Category: Life and Social Philosopy
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乡村的未来设想
中国的乡村形态有很多,有江浙富庶的新型乡村城镇,有西北的高原窑洞,有北边的广袤平原,也有南方绵延的丘陵。 我的家乡是一个典型的丘陵地区,乡村的人们的住房没有统筹规划在一起,一般是临近的散居,可以依山傍水而建,属于一种田园生活。现在就我的几里家乡说一说现在的发展情况以及未来可能的设想。 由于中国的现代化建设,这里的年轻老乡们比较少呆在老家,大都出去求学或物工,而乡村的建设和发展相对比较滞后,近年来也有不少的改变,具体表现在:1、修了路,有句话叫要想富,先修路。以前的路下雨后走起来比较泥泞,不太方便;2、山丘上的枞树好多被砍伐进行了经济作物改造,枞树的观赏性和经济性都一般,现在有相关负责的人能有办法获取资金进行经济作物改造,如油茶和核桃;3、乡镇和县市之间的国道进行了扩建,道路很宽,行车和往昔的国道已经不可一日而语;4、互联网经济的渗透,乡村的小店也有美团代购点,乡一级基本都实现了快递的输送,虽然离最后一两公里还有点远;5、互联网设施已经基本覆盖,家家户户都可以通过三大网络运营商连接世界。 未来的更好的乡村发展设想如下:1、更方便快捷的邮政快递服务,由于居民比较分散,感觉无人机传送商品比较便捷,期盼相关商家可以考虑乡村无人机投递商品的业务,便捷用户特别是年纪大腿脚不方便的老年人的网络购物服务;2、农业有很好的发展,农业的科技化数字化辅助有机农产品更新升级,好的农产品如蔬菜和其他五谷以及家禽等可以通过科学的种植和饲养加以科学的保鲜和输送渠道加快高质量食品的流通,家家的菜篮子都能装上绿色健康美味的食材;3、智能驾驶业务的发展,可以考虑配备在农村的这种智能驾驶短程接送业务,方便更多不会开车的人们的出行;4、农村的现代化逐步发展,绿水青山的美丽田园风光得到维护和加强,教育医疗得到更好的保障,城市和乡村的阶级或等级观念逐渐淡化,越来越多的人来农村工作生活或旅居养老。 还有比较长的路要走,希望在大家的努力下逐渐看到一点点一步步的改变。
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日常决策的难点
我们每个人日常都碰到很多的决策行为,如早上吃什么,今天是否运动,是游泳还是跑步等,决策的时候很多,有小的决策,也有大一些的决策,有关于个人生活的一些决策,也有和人相处关系的一些决策。有学习工作方面的决策,也有经济行为的一些决策,还有社会交往方面的决策。决策是特别重要的行动方案的制订,一般的日常生活中的决策主要靠感觉和判断(一些比较重要的决策要看数据和理性的推演),因此也就存在着理性和非理性的一面,需要在日常生活中多反思和总结。 经济学中其实研究决策是最多的,主要和博弈的一些理论相关。虽然这些博弈的理论没有系统的学习过,但也能感觉出一些门道道来,因为在人工智能里边有关于博弈理论的应用,如GAN网络(生成对抗网络)在图像生成里边有一些很成熟亮眼的应用。博弈也分为完全信息博弈和非完全信息博弈,如我们日常的人与人的交往的过程中基本属于非完全的信息博弈,彼此的知识认知观念不同,彼此的信息获取也非对称,因此在交往过程中容易有冲突出现,因此恰恰可能是决策的难点。 所以我们每个人最好都要有这个认识,我也时常提醒自己,自己做的决策是否漏掉了或没有知晓关键的信息,或者别人的行为和决策与自己的预设有不同的时候是不是都要包容一些,当然有时候冲突在所难免,甚至冲突是前进或改变的机会。让我们停下来思考一下,对齐一下相关的信息,才发现彼此都有不容易的地方,只是我们的决策中和我们的言行中没有充分的考虑我们周围的世界,或者都有不小的各种压力来源。 还是之前的总结那样,沟通是一门大学问,也许大家都没有清晰界定的对与错,还是要我们自己要善于总结问题,规避矛盾,找到合作共赢的最佳实现策略。希望自己能做的更好一些。
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关于人工智能产业学院的一点发展思考
学校要发展人工智能产业学院,今年有幸申请下来了云计算专业,后续还会打算申请信息安全专业和人工智能专业。当然从想法设计到执行实现还有一段不短的路程要走,而且设计和现实也很难完全同步,需要动态的去调整步伐,以希最终有一个不错的结果。 从我个人来看,前面的领导们这样的设计是合理的(我后面才过来)。首先云计算和信息安全作为数字化产业的底层软硬件基座,作为基础设施来服务于人工智能的产业应用,现在的产业化发展也要紧跟时代步伐,做出一定的特色,为经济的转型和新时期的现代化这道开放的大考题做出我们自己的思路和解答。如教育安全农业环保等绿色产业可以作为优先发展方向。而且在这些方向上有我们的相关一些熟悉的老师朋友同学和同事们,希望能有深度合作和融合发展的机会。这样从整个数字化产业的层次架构来说,就形成了相对比较完整的体系。 可以这样考虑,云计算和信息安全作为基础,和教育教学同步即服务于社会也服务于我们自己的上层的人工智能应用产业,而人工智能应用产业我们可以考虑和上述的垂直绿色应用方向相结合,有机会和大家一起共同发展形成产业共同体去考虑怎么产业化,并将产业化的应用反哺后续的人工智能应用专业。形成产教融合相辅相成的强调产业经济和社会效益的人工智能产业学院。 是个很不错的设想,希望后面能有机会和相关老师朋友同学同事们一起找到融合发展的平衡点,深度合作互惠互利,一步步去好好实现。
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年度小结
时光荏苒,转眼就要24年了,回首23年的历程,总结一下自己,有不足有收获,简以记之。 首先体验到的是中国农村人的艰辛与不易,家里父母老人身体不太好需要陪伴和照顾,我的父母生活是新中国后中国典型的农民生活的缩影,生活物资匮乏,教育医疗资源落后。但爸爸文艺才能很出色,乐器会二胡,竹笛和小号,在旧时生产队是很出色的宣传干事,看过不少的文学书籍,还写过很长的法律文书辩论材料。但他们的发展有诸多困囿,期待随着社会的不断发展,人们之间的受教育的机会越来越公平平等,人们的思想也越来进步,世界和谐大同。 其次是工作的经历感受上深刻的认识到人生要有所实现,虽然说每个人都有不同的人生时区,时早时晚。但总要有所实现而不虚度。拿我自己来说,自己在这一年里前大半部分时间里做的自由职业给不同的教育科技公司做在线的私人教师,有的内容也不是很熟悉,就现学现卖,坚持下来倒是也学习了不少新的知识和技能,自学的能力和自信也得到了加强。后来有机会做职业教育的老师,前期的知识和经验的积累是可以发挥作用的,也希望后面能给技能教育做出自己的努力。人们的认识认知不足带来社会的矛盾冲突,不能仅仅局限归因于人们的道德良心,还要从教育上下功夫,因材施教,促进每个人得到更好的发展,社会自然会越来越和谐。 从生活上和自己的为人处事来说,感觉自己还是挺重情义的,有时候沟通能力又稍显欠缺,有时候可能好为人师,有时候自己的情绪还没有很好的管理,有点大男子主义,有时候小事上没有太注意等,还需要在这些方面加以改进。 希望在新的一年里做更好的自己,从自己做起,将更多的温暖带给大家,体验点滴的美好,汇集到大美山河湖海。
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缅怀逝去的先灵
缅怀逝去的先灵!是你们撑起了名族的情怀和希望! 祝健在的老人们能够多一些平安! References
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休息-转喜欢的学者傅佩荣老师的一篇文章
傅佩荣老师是我喜欢的哲学学者,他当时在耶鲁大学读西方哲学的时候特别勤奋认真,学习可谓达到头悬梁锥刺股的那种状态,确实不容易。 后来他回台湾做了哲学教授,讲的更多的是中国传统的文化和哲学,儒家和道家。真正做到了融贯中西,通达古今。闲下来读读他的短文也是一种心灵的滋养。 今天就转一篇他的文章,感兴趣的读者可以关注他的公众号。 傅佩荣:世界上最好的爱,都绕不开这十个字 (qq.com)
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教育名人名言记录
在楼道里走了走,看到一些关于教育的名人名言,随即拍了下来,感觉图片容量大,节省资源起见, 转录成文字在这里记下来。 1、不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾之有? – 恽代英 2、我们对于孩子喜欢某事应当设法帮助他努力;他爱虫鱼,说不定就是达尔文;他爱玩把戏,说不定就是爱迪生;他爱弄音乐,说不定就是贝多芬;他爱涂颜色,说不定就是密雷。 – 张宗麟 3、做父母的教养子女第一条原则,就是要尊重以身作则这条原则。 – 陈鹤琴 4、常常运用自然和社会的环境,以唤起其生活的需要,扩充其生活的经验,培养其生活的能力。 – 张雪门 5、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。 -陶行知 6、美育者,应用美学之理论与教育,以陶养感情为目的者也。 – 蔡元培 总结一下,主要是要重视体育,因材施教,以身作则,学以致用,教育从小抓起,教育要以探究和崇尚真善美为目标。
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浅说历法-天文科普系列
中国的古人是很智慧的,根据观察总结出了传统中国的历法。可能是根据中原地区的农业与生活规律总结出来的,所以一般称为农历。又由于其根据月亮的公转的周期(以此为主)然后加上地球公转的周期来调整总结出来的,所以称为lunar(月亮)calendar。 一般农历一个月为30天,一个节气为半个月左右(不是严格的),综合起来就是二十四个节气(根据气候的变换总结出来的,与地球公转有关),农历的历月长度是以朔望月为准的,大月30天,小月29天,大月和小月相互弥补,使历月的平均长度接近朔望月。农历的一年360天不到,为了要和地球的公转周期365.2425天统一,每隔三年就有一个农历闰月。而阳历的闰年是由于多出来的小数2425天四年左右会多出一天,因此就有了二月的29号。由于地球绕太阳的公转轨道和月亮绕地球的公转轨道不在一个平面,日食和月食发生的情况没有那么频繁,大家可以脑补一下,具体的严格的计算看上去稍显复杂。 关于一年四季的气温更迭,与地球的公转轨道面和地球自转的角度有关,具体可以参考引文。而与地球公转时与太阳的距离远近没有太大关系(太阳位于公转椭圆轨道的焦点)。 从这些知识可以看出古人是非常智慧的,能够根据观察总结出比较精密的历法计算。昨天看到新闻,联合国将农历新年定为节假日,是对中国农历和中国古人智慧和华夏文明的一种肯定和推崇。 Merry Christmas!祝大家身体健康,平安吉祥! References
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教材与教学的与时俱进
信息时代的教育有个特定的相关专业叫教育技术(educational technology),这个专业主要就是采用合适的技术来促进教学,是教育学,心理学与相关新技术的交叉学科,不仅有与时俱进的教育学和心理学的理论支撑,也有将新技术应用与教学的实践带来的新时代的教育变革。 就拿教材来说,在我读书的时代基本都是纸质书籍,必要的地方配以图表。随着时代的进步,现在的教材有不少可以革新的地方,下面说说一二。 纸质教材和电子教材相结合,现在的信息展示方式丰富多样,传统的以书籍为载体教材主要以文字和图标的形式来展示知识,但是在富媒体的数字化时代,我们可以根据内容的特性采取合适的信息呈现方式,这里说出几个有代表的示例: 1、语文课的诗歌散文可以配以有声的朗诵资源,可以通过电子设备访问获取。比如凯叔讲故事等就是很好的示例,通过专业人士的高质量数字内容的传播,相关内容的传播教授质量会有显著提升; 2、计算机电子类相关的科目,如算法的执行过程,可以以动画的形式去展现,如电子电工类的实验课,也可以以视频演示或动画的形式去展现,读者会更加容易去理解相关的算法流程或实验操作细节; 3、一些特别的课程,如天文学和生物学,可以以CG元宇宙形式的方式进行相关知识内容的展示,如太阳系的运行,银河系的运行,以及DNA的微观生物学分子结构等,可以通过可视化的合理展示,延展了我们的视觉能力,对我们加深相关学科的理解特别有帮助。 下学期打算要上的汽车计算机基础是一门实践性非常强的课程,欣喜看到其教材有了一些革新,出了纸质版的内容,每一章节都有一个二维码,扫码即可看到其电子版的授课课件,是个不错的新形式。也许以后每个课程都有代表的名师,我们可以通过课堂直播同步名师的课程加以现场的辅导和问题解答相结合去进行课堂教学,师者父母心,好的老师的培养也是一件很重要的事情。
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VEX机器人技术教育
今天有幸参加了在交大创新中心举办的机器人新赛事发布和vex机器人比赛和教育培训和研讨,会后进一步参观了创新中心的实习实训的实验室场地,又有新的发现和收获,感受交大创新中心的用心做教育的良苦用心。 vex原来是一个单词,我以前一直以为是什么缩写。vex的意思是使烦恼的,看来搞理工对有些人确实是一件比较烦恼的事情!不过每个人的优势不一样,不一定非得所有的人都得从事科学研究和工程技术研发,但是理工还是需要大部分有志青年来从事的方向,解决实业经济生产和高科技发展的问题,提高核心竞争力,拓宽国家的竞争保卫的护城河。 今天讲解的老师也说vex让机器人教育变得触手可及,vex起步的门槛相对比较低,入手相对容易,一个月可以动手搭建一个相对简单的机器人系统,但是往后做难度也会越来越大。 今天的全国比赛大学队伍20多支,中小学400多支,初高中学生更多,初高中学了vex到大学后继续还可以参加相关比赛,而且已经有了较好的基础,后面的比赛会显得更加游刃有余。 vex的机器人设计和制作也是一个团队来完成的,有操作手,熟悉精准通过遥控操作手柄来控制机器人的运动,有编程人员,可以通过python,c++,甚至图形化编程(看上去和scratch比较像)来实现机器人执行特定的动作以及机器人的设计和搭建等工作。因此也需要团队成员间精诚合作。 希望以后有机会参加相关的赛事,创新创业和相关专业教学结合起来。学以致用,用中促学。 References