数字化教育

教育是一个国家的长久之计，德国卡尔·西奥多·雅斯贝尔斯的作品《什么是教育》中提及到，教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。所以从这个方面来看，教育的本质不是传授知识技能，而是引导同学合理的思考和行动，最后能更好的把握自己的人生。

数字化教育可以从以下这些方面考量：

1、记录同学们上课的状态，以此来了解学生的认知心理状态，更好的引导学生的成长；

2、自适应的作业系统，记录同学的学习课程的作业考试答题情况，分析同学的认知掌握情况，合理分配作业习题和评估结果建议；

3、教师授课行为状态记录，分析老师的教授课程的认知行为状态，合理给出教学的评估和改善建议；

4、终身学习记录，教育系统这些记录甚至可以跨阶段，跨时期。实现每个人的终身学习状态，数据跟随个人的一生；

数字化教育是一个大的产业，学校很多，有大量的多种格式的数据，也需要云基础设施服务平台来支持，实现大存储，弹性计算。同时也和大数据挖掘，人工智能产业紧密融合。

教师和医生是天底下神圣的职业，优秀教师的作用是不能被机器人取代的。数字化教育的作用是提升教师的授课水平，辅助同学们更好的成长。是更好的传播优秀的教育资源和理念。