线下的两次项目实践教学活动总结

最近有机会和一个教育科技公司有两次合作（老板是中科院其他相关所的年轻的师弟，可创业确有好几年了，这方面的经验还得向他学习），作为他们的现场实训课程老师，这里简要写点线下和线上的知识分享心得，希望今后将这些作为实践的规范去执行。有些天没有更新博客了，感谢大家之前对博客的关注，希望有些内容对读者有点作用或启发，同时欢迎大家的意见建议。后面准备制作文生图和LLM相关的系列知识技能相关内容，也希望后面能将更多更好的相关知识和技能分享给大家。

1、实验环境要在教学实践现场所用电脑上提前完成安装部署并完整验证相关实践内容，不建议在现场时间紧张有限的情况下对于没有验证过但想要去扩展的内容进行临时操作实践，可能会出现一些未知的技术问题需要去解决。而现场debug一般要多花点时间，通常是不允许的。

2、知识讲解和实践内容相互穿插配合，实验演示和学员操作联系相互穿插配合，需要根据反馈灵活的调节现场的教学实践交互过程。

3、勤于将问题和解答记录到相关文档进行总结，后面通过合适的方式分享出来。

4、准备充足的知识和实践内容，多多益善，有时候要根据受众的知识基础，或快或慢需要临时进行调整，多一些内容准备使得课程的快慢弹性更大，就有更加充分的心理准备。

5、信息技术更新迭代速度很快，虽然短时间内这些知识内容可复用，但也要不断积累更新输出新的知识分享，知识分享也要将经典核心技术和最新技术相结合，经典的技术是专业基础核心课程，受众面更广，希望对高中生大学生群体有所帮助，最新技术面向行业工作人员，希望对他们也有所帮助，在工作岗位上能够更加胜任。这样才能不断积累和进步，与时俱进，不落后于时代。